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优质教育资源不平衡不充分怎么办? 人工智能义

  东方网记者桑怡8月30日报道:以“人工智能的瓶颈与突破点”为主题的“国际人工智能前沿咨询会议”昨天在沪举行。与会专家就“人工智能+”方面的话题展开讨论,例如,人工智能与教育、人工智能软科学、人工智能与城市管理等等。

  “人工智能在拉平教育鸿沟、办人民满意的教育上大有可为。”全国政协常委、民建中央副主席、上海市政协副主席周汉民在主旨演讲中谈到了人工智能与教育。他提出,从“乡村弱”、“城市挤”和“师资弱”三个方面的大数据入手,利用人工智能建立网上义务教育平台的建议。他说,惟有改革和开放,才能消除优质教育资源不平衡不充分的现状。

  谈人工智能和中国教育,周汉民认为前者为用,后者为体,用和体的关系,不能颠倒、不能忽略。需要解决的不是高科技如何飞得更高,走得更远,要解决的是高科技的手段如何生根落地,惠及人民。

  周汉民建议,要有企业站出来,在政府强有力的支持下,在中国办一个网上义务教育平台。“整个教育系统的优质教师要将义务教育课程搬到网上。”

  同样是教育方面的话题,上海大学副校长汪小帆则更关注高等教育。他说,打造智慧校园,应围绕如何通过人工智能的示范应用真正促进高等教育的变革上。高校要致力于推进人工智能研究、教学、人才培养等工作。

  “国际人工智能前沿咨询会议”作为2019世界人工智能大会分论坛,由中国社会科学院-上海市人民政府上海研究院、中国民主建国会上海市委员会、上海大学、上海工程技术大学、联合国工业发展组织上海投资促进中心主办。

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